关闭微信号码
微信号:请联系网站管理员
微信二维码图片
微信扫以上二维码 或 手工输入以上微信号加我
一定要告诉我【从试药招募看到的】否则拒绝
信息详情
  当前位置:首页 -> 南昌试药招募 -> 二年级上册数学第一单元,会用长度单位还不够,要南昌试药招聘会
二年级上册数学第一单元,会用长度单位还不够,要南昌试药招聘会
【应聘提醒】 凡是以任何理由向求职者收取服装费、培训费、押金等各种费用的信息均有欺诈嫌疑,请保持警惕!建议多家咨询对比,寻找有通过身份证+执照验证的招聘信息。
独家广告赞助商
会员级别: (到期时间:终身)
置顶情况: 未置顶
公司名称: 赵生团队
认证情况:

未上传身份证+营业执照

未通过身份证+营业执照认证

应聘电话:
13280617512 赵生团队 [查看发帖记录]
打电话给我时,请一定说明在  南昌试药招募  看到的,谢谢!
联系微信: 13280617512
  • 只要会打字,动动鼠标、传点图,就能在1分钟内拥有自己独立的试药招募站(PC+手机版)点击右侧立即入驻 →
点击注册图片

  二年级上册数学第一单元,已经学习了一星期,同学们认识了两种长度单位,基本上也都了解了测量的方法,能够估计一些物体的长度和高度。

  但是,这还远远不够。毕竟,学习是要落到实处的,学习数学,真正能够解决问题,才是最终的目的。二年级小同学,生活经验非常匮乏,在解决问题时,需要得到家长的帮助。只有把数学融入到生活当中,才能将数学学得更好,同学们也才更有兴趣。

  因此,家长朋友们,在辅导孩子时,能动手的,咱尽量不动嘴,毕竟,动手实践能力,应该从小培养哦!

  看第一大题,出现了多种物体,第一种是椰树,饶有趣味的是,旁边还出示了一个叠加的小朋友,二年级小同学,都是壹米多高,而这棵椰树有大约捌个小朋友那么高,如此一来,没见过椰树的北方小朋友,也能体会到树的高度了 ,因此答案直接就出来了。

  第贰小题相对简单,如果小同学无法直接估计出长度单位,也是可以在家长的带领下去实际测量感知的。

  第二大题,火柴棒孩子们现在已经看不到了,家长如果有条件,最好找个实物让孩子看看,这样就能根据自己眼睛看到的,来估计长度了。

  斑马线的话,因为孩子们每天上学放学都会经过,这是有经南昌试药招聘验累积的,相信答案会很快得出来。

  第三大题先让孩子自己做,如果出现估计失误,那就去测量实物。学习第一单元以后,让孩子自己拿着米尺去测量,是最好的方法,光是抽象地说答案,孩子脑海中完全没有记忆点,自己动手测量以后,那个知识点会记得特别牢固。

  最后几道大题,相信在前面知识点的累积下,同学们也可以很快答出来。

  第四大题中的几种实物,差距较大,仔细观察想象,可以顺利做出来。第五大题,是一个分类,只要记住一个知识点就可以了——量比较短的物体用厘米,量比较长的物体用米。

  总之,米和厘米这两个长度单位,从了解,到实际应用,与生活息息相关。在平时的练习中,还会出现单位之间的换算,以及大小比较,都需要同学们熟练掌握。



联系我时,请说是在试药招募看到的,谢谢!